© Copyright - MeryDaFont
Ens agradi o no, és així: els infants de les generacions futures sabràn manegar les tablets, els ordinadors, els mòvils, i tots els tipus de dispositius electrònics que s'inventin en un futur molt millor que nosaltres... però aquí la gran qüestió és: hem de deixar de banda tots els demés aspectes de l'educació? Fins a quin punt, l'educació a les aules s'ha d'orientar cap a la tecnologia si aquesta ja es troba a tots els demés àmbits?
És cert que ningú té la veritat absoluta ni la resposta correcta a aquesta pregunta, ja que les opinions són ben diverses i la manera d'interpretar el món i, per tant, la manera de concebre l'ensenyança varia segons la persona. Tot i així, des d'aquí, el meu blog, us vull donar la meva opinió sobre el tema - deixant ben clar que no és una opinió més vàlida ni millor que la teva, benvolgut lector, o la de qualsevol altre persona.
La tecnologia ha suposat un gran canvi en la manera de viure i de comprendre la vida perquè ens ajuda en molts aspectes fent-nos la vida molt més fàcil ja que tot és més rápid i més accesible. I això és un gran avantatge que hem d'aprendre a utilitzar al nostre favor. És per això que estic a favor d'incorporar les noves tecnologies a les aules, no només d'educacions avançades, sino també a les aules d'infantil. Crec que els infants han d'aprendre des de ben petits a gestionar i a saber utilitzar els múltiples recursos que els ofereix internet perquè com que no podem controlar tot el que circula lliurement per la xarxa podem trobar de tot- i a vegades, tot no es bó. A vegades, tot és massa. Amb això vull dir que, milers de coses que circulen a la xarxa no són aptes pels infants o no són capaços de comprendre el poder que allò té. Tot i que, sóc conscient que amb els més petits és una tasca difícil precisament per això últim que he dit: no són conscients del poder de internet i la tecnologia. Així doncs, crec que com a futures mestres els hem d'ensenyar aquest poder i els hem d'ensenyar a utilitzar-lo de manera correcta.
Així doncs, podem dir que jo considero que la tecnologia a l'aula sí és bona i necessària, fins a cert punt, però amb la finalitat d'ensenyar als infants a utilizar-la.
Tot i que també la tecnologia ens dona molts recursos i molt bons per poder treballar amb els infants conceptes més abstractes o més complexos com poden ser les obres artístiques d'un pintor, la composició de la música, les escultures, com es fan els edificis o com sona una peça musical determinada. I, en aquest sentit, crec que és un bon recurs si s'utilitza bé i no se'n fa de la tecnologia el mitjà principal per aprendre.
No nego que la tecnologia és bona perque és aprenentatge autodidacta, perquè és informació, perquè és el futur. Però, crec que l'escola ha d'oferir totes les experiències possibles per tal d'enriquir als infants i fer-los créixer com a persones. Per tant, crec que no només hem d'apropar-los a les tecnologies, si no apropar-los també a les coses més tradicionals. M'explico. Avui en dia hi ha molts nens i nenes d'infantil i primària que, al haber nascut en la era tecnologica, no saben segons quines coses. Coses que, per a mi, són ben normals i que han estat presents en la meva vida. Coses com un sobre o un segell, una cinta de vídeo o una cinta de música, etc. I és cert que això forma part "del passat" però és un passat tan proper que em costa deixar-lo enrere...
A més a més, entrant en altres terrenys de la tecnologia i per veure fins a quin punt forma part de les nostres vides, crec que amb la tecnologia s'està perdent el valor dels petits detalls de la vida com pot ser una carta escrita a mà o una trucada telefònica o una visita inesperada. Ara, fins i tot els més petits de la casa, poden enviar missatges instantanis a través d'aplicacions com whatsapp. Quantes vegades hem enviat un whatsapp explicant coses que poder era millor explicar-les en persona? Quantes vegades hem enviat un whatsapp per "complir" amb un deure social en comptes d'anar a veure a aquella persona a la qual estimem?
Per coses com aquesta, crec que és important apropar als infants als petits gestos, a les petites coses, a les coses de sempre, per no tornar-los en individus freds automatitzats i depenents de les tecnologies.
© Copyright - MeryDaFont
Tornant a incidir en el tema de que les tecnologies estàn molt esteses... només vull llençar una pregunta perque tothom reflexioni: fins a quin punt com a mestres hem de fer servir la tecnologia si els infants ja hi són exposats a aquesta a totes hores en la seva vida diària i familiar? Fins a quin punt tanta tecnologia és bona pels infants?
La idea doncs, està en unir les dues coses: les experiències reals i la tecnologia per aconseguir un aprenentatge més complert, ric i beneficiós pels nostres infants.
N/A: Foto de l'icona de whatsapp extreta d'aquest article.
